第一单元 内部讲师角色定位
透过案例分析,建立以结果为导向的培训理念,明确讲师的职责在于帮助学员掌握应知应会,从而使得培训对企业绩效产生积极的影响。完成本单元的培训后,学员将能够列举影响培训效果的因素。
【案例分析:融资融券培训】
1、 培训观点大碰撞
2、 培训的不等式:教≠学≠会≠用≠效
• 影响培训效果的因素【体验活动:教学不等式】
• 授课三原则
【案例分析:营业部新员工客户服务培训、期货IB业务培训】
第二单元 内部讲师授课基本功
学员将透过大量实战演练,录像回放,学习登台亮相、公众演讲的规范动作。完成本单元后,学员将能够识别演讲者的表达力优势和提升空间。
1、 课前准备【工具:授课准备核对表】
2、 克服恐惧
3、 登台亮相
4、 优雅而自信的肢体语言:外表仪容、站姿、手势、走动、眼神、表情【综合演练:一分钟演讲】
5、 富有魅力的语音表现:音量、语速、语调和吐字;重音与停顿的运用【强化训练:抑扬顿挫的表达】
6、 简洁生动的演讲语言
语言设计——语言美化技巧与原则【练习:语言设计和优化】
第三单元 成功的课程开场与结尾
本单元强调开场和结尾的重要性,并提供开场、结尾应包含的元素及达成的效果,学员将通过练习设计一个课程的开场。
1、 开场的内容要素
2、 开场的形式设计【工具:开场评分卡】
【开场设计练习】
3、 结尾内容设计
第四单元 课堂掌控与学习氛围调动
透过分析讲师的课堂用语,体会细微措辞对课堂学习气氛的影响,学习用不同的方法应对学员的提问以及常见的“问题”行为。
1、 交流与互动的小秘诀
2、 鼓励与应对提问
3、 如何带领不同学员
——窃窃私语、梦游潜水、热情麦霸、争强好胜 |
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第五单元 课程设计原理和流程
本单元提供课程设计的流程和课程模块框架。学员将透过案例分析,学习如何进行内容的筛选和教学方法的设计。
1、 课程设计原理【案例分析:现金流培训】
2、 课程设计五步流程——调查培训需求、设定学习目标、设计培训内容、选择培训方法、制作教学材料
3、 课程内容结构模板
4、 课程设计工具介绍:脑图、课程设计评估表
第六单元 业务知识类课程
透过实战演练,学习在知识类课程中加入互动成分,为枯燥的课程加入亮点;并分析知识类课程讲授中常见的误区
1、 知识类课程的挑战
2、 有效学习三要素
3、 知识类课程培训原则
• 激发并维持学员的学习动力:学习动力分析、枯燥内容生动化 【练习:证劵交易基础知识】
• 帮助学员理解 【案例练习:指数型基金、权重股、权证、集合竞价和连续竞价】
• 帮助学员记忆:巧用方法让复习也充满乐趣
第七单元 服务营销类课程
建立服务营销类培训训练化的理念,同时强调课后跟进辅导的重要性。透过案例分析,识别服务营销类课程中常见的内容误区。学习运作演练并提供有效点评
1、 服务营销类课程的挑战
2、 服务营销类课程训练三原则
• 引导与激发、演练+点评、持续跟进
• 【案例分析:电话营销培训】
3、 服务营销类课程模块结构和常用训练手段
4、 演练的操作要领、点评与反馈的原则
第八单元 教学PPT制作
透过观摩优秀的PPT,学习快速提升PPT制作水平
1、常见PPT制作误区
2、PPT制作四原则【练习:PPT美化】
第九单元 实战练习与答疑(穿插课程当中进行)
1、学员抽签上台进行课件片段的试讲,每人5-7分钟,讲师和学员就表达力、课程内容、教学手段进行点评。
2、针对问题总结并综合答疑 |