培训目的：根据业务发展需要，金融机构每年都会招收一些新员工。新员工的加入无疑为机构带来了新的活力，增强了组织的专业竞争力，然而，如何让他们尽快融入到本机构的企业文化、了解本机构所倡导的核心价值观也成为了当务之急。本培训针对金融机构新员工培训量身定制，培训主题围绕着两大内容：一是尽可能地让新员工体验快乐，快乐可以消除彼此的距离，拉近伙伴之间的关系，逐步建立良好的沟通和信任，无形之中逐渐形成团队的凝聚力；二是籍由特别设计的活动引导新员工了解企业的核心价值及企业文化，增强工作同仁的企业归属感，提高员工忠诚度。

适合对象： 金融机构新员工培训，金融机构内部新设或重组的部门

课程执行方式：本次活动训练课程可以设计为1-2天，为达成训练目标，我们将采用体验式学习的方式，给新员工提供一次融入团队和体验学习的机会：
◆ 有别于静态讲演教育训练模式。提供「做中学」体验式训练，强调深度引导、重实践。
◆ 运用课程之具体活动设计，帮助新员工与组织建立信任、达成共识、融入团队，增强自身与他人的互动关系。
透过讲师以「引导讨论技术」（Facilitation Skill）带领参与者，进行分享讨论，引导参与者做自我察觉与反思，同时帮助他们/她们了解自己的行为，将如何影响到局部利益与整体利益的互动。

以客户的观点、量身定做的主题训练（2天12－14小时/每期不超过35人）：我们将与金融企业一起讨论、研究具体的新员工培训需求，根据参训员工特点和金融机构的企业文化量身定制，设计主题式训练课程方案，经由完整精彩的课程内容，帮助新员工尽快融入团队。

体验式培训的起源：二战期间的英国战火飘摇，大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多英方年轻海员因为缺乏临战经验葬身海底，结果发现逃生回来的不一定是身强力壮的，但都是意志力特别坚强、有团队协作及精神求生欲望特别强的人。1934年，德国人科翰（Kurt Hahn）和其他人创办了Gordonstoun School，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，明显提高了海员的生存率。 战争结束后，体验式训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。

体验式学习与传统学习的区别：凡是以活动为开始的，先行而后知的，都可以算是体验式学习。体验式学习与传统式学习的最大区别，在于前者以学员为中心，后者以教师为中心。体验式学习不同于一般的讲授方式，体验是经由为达到某些预期结果而精心为学员设计的活动，从做中学、学中做的体验，有效提升学习效果。在训练过程中，学员是在训练师引导下进行“学习”而非听训练师说“教”。然而，训练最大的挑战就在于训练师及训练课程如何能激发学员愿意用头脑去思考去学习、如何能产生心灵及行为模式的共鸣感动，同时引发挑战自己的结论或能力，并且愿意运用此经验到现实环境中。该课程运用经验分享、情景模拟、角色扮演等方式，使学员感悟企业自身所处的环境与境地，运用种种创造性思考方法、提升团队沟通、协作与管理技巧，寻找可以改进的领域，激发群体变化和成长，建设一支专业负责、高效的团队。

已提供内部培训服务的金融机构：宝盈基金、长信基金、大成基金（4期）、富国基金、广发基金（3期）、国泰基金（2期）、海富通基金（6期）、华宝兴业基金（2期）、华夏基金、景顺长城基金、南方基金、鹏华基金、前海开源基金、融通基金、泰达宏利基金（2期）、信达澳银基金、益民基金、银华基金等18家基金公司；招商银行深圳分行、中国银行、中国工商银行（6期）、交通银行、中国光大银行长沙分行（2期）、中国建设银行深圳分行、汇丰银行广州分行等8家银行；安信证券、财富证券、长城证券、长江证券、第一创业证券、广发证券（3期）、国都证券、国海证券、国信证券(5期)、海通证券、华龙证券、华泰联合证券、金元证券、齐鲁证券（2期）、上海证券（4期）、申银万国证券、世纪证券(2期)、天源证券、西部证券、信达证券（4期）、兴业证券（2期）、招商证券（3期）、中国中投证券、中信建投证券等24家证券公司；深圳证券交易所（8期）、中国证券登记结算公司深圳分公司（3期）、深圳证券通信公司（4期）；长江期货（3期）、天琪期货、兴业期货、中融信托、华泰资产等共56家金融机构。