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三傻大闹宝莱坞(3 idiols)

  上周朋友BF强烈推荐一部电影给我,建议我去看看,我还在想,到哪里去看这部电影啊。结果回家在天威视讯的高清影院里面找了半天,也没找到这部电影,倒是看到《肖申克的救赎》了,今晚居然发现由于翻译的问题,有线电视将这部影片片名翻译成了《三个白痴》,终于找到了这部电影。164分钟的电影,眼睛一眨不眨地跟着电影笑,跟着电影哭,跟着电影看风景,跟着电影领略其中的含义,跟着电影感动......

  小时候就喜欢看印度电影,喜欢那种神秘、华服、优美的旋律和舞蹈,现在车里也会放一盘完全听不懂的印度音乐,就是为了偶尔欣赏那种自由自在、欢快的旋律,让人心情非常轻松快乐。

  去年也看过贫民窟里的百万富翁,电影蛮好看,但是也就是好看而已,其它没有什么特别印象。

  可是经由这部电影,经过这2个多小时,我开始喜欢上印度这个国家,喜欢上他们的文化:以后一定要找机会去印度走走。印度人对于教育的反思和深思,用这样一部让人喜闻乐见的电影,跨过国界,寓教于乐,给了我们很多启发。

  对于我这样一个有着初中生女儿的母亲来说,这部影片非常及时,给我上了一堂生动的教育课程。我曾经对女儿说过:她的青春她做主。但是事实上,在内心深处,我还是希望她能顺从主流社会的意志,好好读书,品学兼优,因为我们60后这一代人的灵魂深处已经被这样的文化烙上了深深的印记,以至于这样的想法成为了我们的本能和潜意识。所以,尽管有时候和朋友很潇洒地解嘲:“倒数前几名的父母也要有人做”、“世界上需要英雄,也需要有站在路边为英雄鼓掌的人,我们就做那些鼓掌的人”等等,但偶尔内心深处还是会有纠结。

  今天看完电影,不能说彻底想通,但是确实思想往前更走了一步,快乐是人生最重要的事情,以后会尽量让孩子做自己想做的事情。

  对于我们这样的培训机构从业人员而言,也是上了一堂生动的教育课程。让我们深思未来在我们的培训课程设计中,应该如何去改进。

  企业常常对员工说:如果不能做你所爱的,那就爱你所做的。事实上,大多数人都被迫成为“爱你所做的”听话的员工,因为否则,那个结局就不是你所爱的了。而这个问题,其实出在我们教育的初级阶段,在我们的父母和教育体制的双重压力上,大多数人在少年时到就已经跟所爱的事情永别了。所以,这一生就只能是想办法爱你所做的了,所以,我们当中现在有很多人不快乐。

  有一位女性朋友很美丽也非常优秀,博士毕业,一生进取,现在出任国际知名大公司的董事,可是她少年时代的最爱,是文学,是写诗写散文,可是,她屈从了我们的文化,就读一所名校的工程专业,之后读研究生、进修博士,极为努力地工作,可是,尽管这么成功,有时候她还是会很困惑,这就是她想要的人生嘛?有时候她还会写一首优美的诗甚至到人民日报去发表。她困惑的时候,我曾问她,幸福的人生就是将错就错,因为,你这些年付出努力的一切都是朝着你现在认为一开始就是错的方向,现在如果你要纠错,原来的地方你也回不去了,纠错的成本太高了。所以,你要纠错吗?

  我们的人生要纠错吗?

  在少年时代偏离方向之后,大部分人显然没有纠错的能力了。因为我们想象力和热爱的翅膀在少年时代已经被修剪过了,所以,我们只能低飞,无法高飞了。

  在已经不能纠错的人生中,我们能帮到一点什么?我们的励志培训要启发学员一些什么?这是我们培训机构要深思的。

  在还可以纠错的孩子教育问题上,我们能做什么?曾经有位成功的家长告诉我,孩子教育就像伺候盆景,长出界了,不好看了,就要及时修剪。这样修剪出来的孩子还能保有自己独立的思想和个性吗?他们的人生还会很幸福很快乐吗?

  这一代的孩子跟我们已经大不相同,他们的眼界和知识面远远超过我们当初同龄的时候,我们自以为的修剪正确吗?我们自以为的出界和不好看,真的是出界和不好看吗?这些修剪会不会让孩子很痛很痛?

  让孩子做自己,可能就会偏离主流社会的成功标准,这样孩子长大以后会不会怪自己?家长也需要勇气。

  真爱和不离不弃是打开孩子心灵的唯一的钥匙。可是,我们这些从小被“真爱”修剪过的盆景,还能懂得怎样才是真正的真爱吗?

  一部电影,让我想到了很多很多...

浦瑞版主于2011年5月15日晚

《三傻大闹宝莱坞》经典台词

  “一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑。”

  “盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”

  “噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死……”

  你的朋友不及格,你感觉很糟;你的朋友考第一,你感觉更糟。

  “这支笔是卓越的标志,等你遇见和你一样卓越的学生,请再传给他,32年,我一直在等那个学生出现……”

  “一种记录、分析、总结、组织、讨论及解释信息的、有插图或无插图的、硬抄或平装的、加套或不加套的,包含有前言、介绍、目录表、索引的用以增长知识、加深理解、提升并教育人类大脑的装置,该装置需要视觉、有触碰的感官形式使用。”(实际上是在说:书)

  “你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里是大学,不是高压锅……”

  “即使马戏团的狮子也会因为怕鞭打而学会坐在椅子上,但你们会说这是‘训练得好’,而不是‘教育得好’。”

  “心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心‘一切顺利’。 ”

  “电影中的场景现在发生在我们身上。”

为什么要把缺点公之于众呢?好比你缺铁,医生会给你开补铁药,但不会到电视上说你缺铁。”

  “剧情太复杂,而且没有字幕,不适合你。”

  “知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”

  “因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为开始戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴……你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?两个怪兄弟,一个害怕,一个虚伪……”

  “我想说服你,爸。但不会以死相胁,爸,我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但我会很快乐,会真正幸福。”

  “我为你所做的事都非虚情假意,我一向听你话,哪怕一次,让我聆听自己的声音。求你了……爸。”

  “去活出你自己,我的儿子。”

  “今天我不请求上帝给我这份工作,只为这生命而感激。”

  “断了两条腿,才让我真正站起来,好不容易获得了这种态度,我不会改变的。你们留着这份工作吧,而我保留我的态度。”

  “入学那天,你问了我一个问题,为什么宇航员在太空中不能用铅笔?如果笔尖断了,失重的话它就会漂浮在空中,进入眼睛,鼻子,仪器。你错了,你不可能一直都对,你明白吗?这是一个重要的发明(指太空笔),你知道吗?我的院长说,等你遇见和你一样卓越的学生……去,学习去,考完试就滚……”

  “有位智者说...学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你……”

  “在人类行为学课上我们曾学过,朋友失败时,你难过;朋友成功时,你更难过。”

  “为什么一生下来父母就帮我们决定我们长大要做什么,从来没人问我们想做什么。”

  "Every thing is unfair in love and war." “爱和战争中所有事都是不公平的。”

  "Aal Izz Well"

  “好消息,院长。警察和JOY的父亲都没有线索。大家都认为这是一起自杀。尸检报告显示,死亡原因是窒息死亡,气管压力过大。大家都认为他死于颈动脉脉压过大,那四年来的心理压力呢?尸检报告中却没有提及。工程师是一群聪明的人,但是他们没有制造出能测量心理压力的机器。如果制造出来,大家就都知道这不是自杀而是谋杀。”

  “追求卓越,成功就会出其不意的找上门。”(电影结尾旁白)

 

 
 
 
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